"十一五"时期延庆县初中教育发展情况报告

【类型】会议论文

【会议录名称】北京市区县教育科研人员第五届(2012)学术年会论文集

【作者】魏丽华 

【关键词】 "十一五"时期 教育发展 初中教育

【会议名称】北京市区县教育科研人员第五届(2012)学术年会

【日期】2012-01-01

【作者联系方式】延庆县教科研中心

【摘要】2006年年初，县教委对初中教育进行了系统总结和分析，并与全市教育发展状况进行了综合比较，得出了制约延庆教育发展的主要问题有：教育总量相对不足且布局分散；基础设施条件整体较差，部分资源配置失衡；干部教师教育思想与教学方法比较传统，缺乏张力与活力，高水平教育人才短缺；区域内校际间发展不平衡，优质学校对办学薄弱学校的辐射带动作用不明显。基于以上存在的问题以及延庆教育发展要求和生源变化趋势，"十一五"期间，县教委加强了整合教育资源力度，加快学校布局调整步伐，进一步加强了初中校建设工程和两支队伍建设及德育等方方面

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